Webinář - Pedagogické diagnostikování jako základ školních poradenských služeb v MŠ
Kód: 245Detailní popis produktu
O tématu:
Během webináře si ukážeme, jak může pedagogická diagnostika tvořit pevný základ pro školní poradenské služby přímo v prostředí mateřské školy.
Dozvíte se, jak systematicky sledovat vývoj dítěte i jak získané poznatky efektivně využívat při plánování vzdělávání, komunikaci s rodiči a spolupráci s poradenskými zařízeními.
Co se dozvíte:
- co je kvalitní pedagogická diagnostika a co naopak není
- jak efektivně sledovat pokroky dítěte
- jak využívat diagnostické informace při plánování podpory
- jak optimálně propojit diagnostiku s komunikací s rodiči
- jak diagnostika pomáhá při rozhodování o spolupráci s poradenskými službami
Co získáte navíc:
- osvědčení
- zápis do Portfolia pedagoga
- praktické tipy (pdf)
Webinář je určen pro:
- ředitelky a ředitele mateřských škol,
- zástupce a vedoucí učitelky/učitele MŠ
- pedagogy pověřené koordinací poradenských služeb
- pedagogy podílející se na podpoře dětí se SVP a spolupráci s PPP/SPC
Lektorky:
Mgr. et Mgr. Martina Švandová, Ph.D.
Psycholožka a speciální pedagožka s praxí ve speciálních MŠ a poradenských zařízeních. Vedla projekty na rozvoj učitelů a asistentů pedagoga. Na Univerzitě Karlově přednáší školní psychologii a speciální pedagogiku a věnuje se přípravě budoucích učitelů.
Mgr. Simona Pekárková Ph.D., CPsychol.
Psycholožka a speciální pedagožka zaměřená na podporu dětí se specifickými vzdělávacími potřebami. Vytváří diagnostické materiály, vede projekty na rozvoj pedagogů a je spoluautorkou odborných publikací. Přednáší na filozofické fakultě UK.