Ve třídách mateřských škol přibývá dětí, které vyžadují individuální míru podpory. Učitelé proto často hledají odpovědi na otázky, jak těmto dětem efektivně pomoci, jak jim...
Duševní zdraví dětí se formuje dávno před nástupem do základní školy. Mateřská škola hraje klíčovou roli v tom, jak se děti naučí zvládat emoce, stres, vrstevnické vztahy i nové...
Každá učitelka občas zažije situaci, kdy si začne všímat, že se některé dítě vyvíjí odlišně od svých vrstevníků. Někdy jde pouze o individuální tempo, jindy o...
Kvalitní pedagogická diagnostika není o testování dětí. Je především o poznání a porozumění jejich individuálním potřebám a o plánování podpory, která jim pomůže...
Nadané dítě nemusí být vždy tím, které všechno bez problémů umí. Často bývá mimořádně zvídavé, klade neobvyklé otázky, vyžaduje větší výzvy, nebo naopak působí neklidně,...